教师妊娠期在幼儿生命教育中的角色探析

学前期幼儿正处于生命观萌芽与初步建立的阶段,对他们进行生命教育既有必要也是可行的。幼儿教师妊娠期是幼儿园教师中特殊而又普通的一个群体,她们对生命的感受及感悟更为直观与真切,同时也有处于这一特殊时期的困境。在幼儿生命教育中幼儿教师是走出困境的自救者、幼儿体认生命的引导者和生命教育生态圈的引导者,可充分利用其处于妊娠期的自身优势对幼儿实施教育,从而使幼儿与自身得到健康发展。