高职数学在线对话式学习探究

以高职数学教学为背景,主要探究在线对话式学习在高职数学课程教学和学生学习中的应用。首先建立高质量的课程资源库,做好在线对话式学习实施前的准备,然后通过在线对话式小课形式将碎片化的知识学习内容,通过对话式图文、对话式语音、对话式小视频,以案例教学的形式代入学生到场景思考,不断通过点击来触发后续的内容展示,从而达到知识的内化,真正实现每位学生的个性化学习。最后通过积累大量学生的学习记录,结合大数据分析与计算保证在线对话式教学能够有效进行。