摘要
民航服务礼仪作为高职空乘专业的一门专业核心课程,其课程性质要求该门课程实施理实一体化的教学模式。从空乘专业理实一体化教材建设的必要性出发,分析民航服务礼仪课程在专业中的具体定位及教材建设存在的问题,提出在民航服务礼仪课程理实一体化教材建设过程中需要明确理实一体化教材含义,理清空乘专业相应岗位工作需求对应的知识和技能;细化理实一体化教学任务,建设教材的主要框架;加强校企合作开发,重视案例的时效性及实用性。
出处
《学园》
2018年第34期110-111,共2页
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基金
重庆城市管理职业学院空中乘务能力提升项目阶段性成果