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深度学习在中职机电专业教学中的应用
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摘要
中等职业学校机电专业学生是我国培养的一批专业技术人才,从深度学习的理论出发,探讨中职学生是否需要深度学习,如何进行深度学习,分别从教学设计、教学过程、教学策略、教学反思、自我学习等方面阐述深度学习的方法和过程。
作者
王国军
机构地区
江苏省陶都中等专业学校
出处
《学园》
2018年第34期112-113,共2页
Academy
关键词
深度学习
中职
机电专业
分类号
G712 [文化科学—职业技术教育学]
TH-39 [机械工程]
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