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建筑工程技术专业现代学徒制人才培养模式研究
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摘要
现代学徒制教学模式建立在传统学徒制的基础之上,在其基础上进行了创新和发展。建筑工程技术专业现代学徒制人才培养教学模式主要通过优化课程构建方式、建立'双师型'师资队伍、提高基础保障条件、增加实训环节来构建的一种高效的建筑工程技术专业教学方式,能够促使学生全面发展。
作者
张小威
祝军权
莫劲
机构地区
广东环境保护工程职业学院
广州鑫桥建筑工程有限公司
出处
《学园》
2018年第35期158-159,共2页
Academy
关键词
建筑工程技术专业
现代学徒制
人才培养模式
分类号
TU-4 [建筑科学]
G642 [文化科学—高等教育学]
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