摘要
在思想政治教育APP平台的运作下,开展模拟实践教学,是'互联网+'时代信息化教学的必然要求,设计出动态、科学、客观、立体的实践教学质量监控和评价体系有利于提高教学的实效。可通过分析诊断虚拟课堂教学数据、分析诊断与专业相结合的实践教学质量、分析诊断模拟岗位技能匹配度、明晰与构建学习评价指标体系、课程建设做好'德、技'岗位对接等举措构建实践教学质量监控和评价体系,推进形势与政策课程的建设。
出处
《学园》
2019年第2期30-31,共2页
Academy
基金
2016年度湖南省教育厅课题“基于移动互联网的形势与政策课程实践教学模式构建”(项目编号:16C0212)