高校工商管理专业“立体式”实践教学体系的构建

高校为培养应用型的高素质人才,开展实践教学是必不可少的方式。实践教学的质量不仅体现了大学的办学质量,更影响了学生的就业质量。针对高校工商管理专业实践教学不足的现象,应构建教学内容、教学目标、教学条件、教学管理立体化的实践教学体系,以此来培养学生的创新、实践能力,进而推动高校的发展。