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例谈解题生成性教学——以高三一轮复习课“基本不等式”为例
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摘要
高三数学第一轮复习的目的是夯实基础,弄明白课本知识,在复习的过程中需做到勤思、多练、多投入,弄清疑点,突破难点。基本不等式作为高三数学复习难点,教师可引导学生从问题设置、独立探究、研讨交流、总结反思四方面进行复习,使学生有效掌握基本不等式,轻松应对数学高考。
作者
邹明迪
刘云
机构地区
云南师范大学
出处
《学园》
2019年第4期19-21,共3页
Academy
关键词
解题生成性教学
高三一轮复习
基本不等式
分类号
G633.6 [文化科学—教育学]
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