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中职院校化工专业教学反思中教学失误的价值
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摘要
教学反思是教学的重要组成部分,有效的教学反思可以提高教学水平。教学失误具有不可避免性,教师要正确面对和处理教学失误,不掩饰、不逃避。将教学失误转化为一种优良的教学资源,锻炼教师自身处理突发情况的应对能力,也可以帮助学生积极地面对失误,将失误变废为宝,发挥其价值,进而不断减少教学失误和提高教学效果。
作者
袁慎鸿
机构地区
昆明市化工技工学校
出处
《学园》
2019年第5期23-24,共2页
Academy
关键词
教学反思
教学失误
工匠精神
分类号
TQ0-4 [化学工程]
G712 [文化科学—职业技术教育学]
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