期刊文献+

合作学习策略在小学语文阅读教学中的应用

原文传递
导出
摘要 合作学习是当代主流的教学策略之一。合作学习策略在小学语文阅读教学中具有提高学生阅读能力和培养其竞争意识的作用。基于此,提出为学生打造良好的学习环境、调动参与合作学习的积极性、教师要明确教学目标、适当加入学生的合作学习中、合理划分小组等措施,提高小学语文阅读教学效果。
作者 徐烨
出处 《学园》 2019年第5期93-94,共2页 Academy
  • 相关文献

参考文献1

二级参考文献3

共引文献4

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部