如何“烹饪”好提高学生阅读能力“这道菜”

阅读是学生获得知识的一种最基本、最重要的途径。在语文教学中加强培养阅读能力,从'点燃兴趣''巧炒动力''刺激读欲'三个方面入手,'烹饪'好提高阅读能力'这道菜',就会达到事半功倍的效果。教师在教学过程中要有敏锐的直觉,引导学生发现所学文章中的燃火点,帮助点燃导火索,惊起学生兴趣的波澜,达到吸引学生的目的。教师一定要在吃透教材、吃透学生的基础上,着眼全局,刺激学生的'阅读食欲',将'要我读'烹饪成'我要读',从而培养学生良好的阅读习惯,增强学生阅读动力,最终达到提高学生阅读能力的目的。