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小学体育教学中兴趣的培养与疏导
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摘要
通过分析小学体育的教学情况,对影响学生的兴趣因素进行研究,针对如何培养及疏导学生提升对体育的兴趣,提出加强疏导、培养体育兴趣,以身作则、调动体育积极性,创设活动、激发体育热情,转变模式、改善教学方法的建议。
作者
王文华
机构地区
苏州市吴中区木渎中心小学
出处
《学园》
2019年第7期68-69,共2页
Academy
关键词
小学教育教学
学习兴趣
疏导策略
分类号
G623.8 [文化科学—教育学]
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