大学英语课程第二课堂及特色俱乐部建设研究

第二课堂活动对于大学英语教学有着重要的意义,其具有时间、空间自由和方式灵活多样等优越性。以特色俱乐部为抓手,开展丰富多彩的大学英语第二课堂活动,让学生在这些活动中发挥自主性、主导性、能动性和创造性,可以更好地实现大学英语的既定教学目标,有效提高学生的英语实际运用能力。