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小学生联系生活学数学

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摘要 让学生课前在生活中收集与数学相关的信息,课上注意结合实际、创设情境,学习数学知识,课后用所学的知识到生活中去解决实际问题。小学数学学习应该让其生活化,让生活数学化,使学生感受到生活中处处有数学,体会到数学的乐趣和价值,感受到数学的魅力。
作者 余应会
出处 《学园》 2019年第9期60-61,共2页 Academy
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