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构建模块化士官职业技术教育数学课程体系

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摘要 数学课程是士官职业技术教育的一门公共基础课程,为后续专业学习、岗位任职提供了必要的数学基础和方法。从数学课程教学改革出发,思考构建与专业及岗位紧密结合的模块化课程体系,探究在理论中嵌入实践的模块化体系。
出处 《学园》 2019年第9期71-72,共2页 Academy
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