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融汇贯通 综合学习 促进发展 被引量:1

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摘要 <全日制语文课程标准<实验稿>>提出:"语文课程应拓宽语文学习和运用的领域,注重学科的学习和现代科学技术手段的运用,使学生在不同的内容和方法的相互交叉、渗透和整合中开阔视野."
出处 《陕西教育(教学)》 2004年第1期36-36,共1页
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引证文献1

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