期刊文献+

语文中的字、语言和情感教学的探究与实践

原文传递
导出
摘要 小学语文中的字、语言和情感教学是紧密相联、相互渗透的。识字教学是基础,语言教学是关键,情感教学是升华。在实际教学中,我们要正确处理这三者的关系。
作者 袁雪峰
出处 《新智慧》 2018年第1期58-59,共2页
  • 相关文献

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部