摘要
课堂是实施素质教育和新课程改革的主阵地。而创建和谐高效的课堂教学就要以教研组建设为突破口。本研究是帮助教师提高教学研究水平的一种切实可行的途径。教研组在校本研究中起着至关重要的作用,它是学校基层的管理实体,是学校的主力军,也是提高教学质量的催化剂。因此,加强教研组建设,充分发挥教研组作用,从而打造出高效课堂。教研组活动应尽可能多地针对学生知识掌握,进行方法与技巧点拨,能力训练与提升,思想引领与激励,从而实现习惯与自信心提升的目标。另外,老师们要积极学习先进的理论知识,多媒体技术,教学视频等。有价值的教研活动能促进教研组的优良建设,也能够有效地帮助教师成长和提高教育教学水平。有意义的教研活动需要教研组织者的精心设计和全组成员的全力支持,只有成为'研以致用'的教育实践活动,才会使教研活动有生命力。
出处
《新智慧》
2018年第2期26-26,共1页