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浅析联合办学模式下中高职衔接“五年一贯制”办学模式——以广西贺州职业学院为例 被引量:1

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摘要 有效整合教育资源、探索实施'五年一贯制'教育,是职业院校主动适应新时代职业教育任务和要求的创新之举,是破解当前职业教育内在问题的务实之策。推进'五年一贯制'教育是职业教育的改革目标和发展方向,是我国高等教育不可或缺的重要组成部分,前景十分广阔。我院为了适应国家职业教育的发展潮流,大胆改革、强化创新,在发展实践中不断探寻和完善联合办学的'五年一贯制'的教育办学模式,不断提升教育教学质量和科学化水平,为此对我院目前办学现状进行分析并进行改革思路探索思考。
作者 江乙 姚勇志
机构地区 桂东卫生学校
出处 《新智慧》 2018年第2期31-31,38,共2页
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