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浅谈如何培养初中生数学探究能力
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摘要
培养初中生的数学探究能力,是新课标与新课改的要求和目标。初中数学教师应以训练学生的实践能力、创新思维能力为首要任务,科学设计课堂教学方案,从而提升教学质量。
作者
薛亮
机构地区
江苏省如东县洋口港实验学校
出处
《新智慧》
2018年第2期96-96,共1页
关键词
初中生
数学探究
能力培养
分类号
G633.6 [文化科学—教育学]
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