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体育教学活动中农村初中生领导力培养的模式剖析

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摘要《普通高中体育与健康课程标准(2017年版)》的出台,为初中体育与健康学科教学提供发展的方向。学生领导力的提出与高中课程标准不谋而合,从具体化目标升华到学生素养形成的建构。本文基于初中生领导力发展的研究,从体育教学活动方面去剖析学生领导力,以此修正为农村初中生务实有效的领导力培养模式。

作者古峻安

机构地区广东省广州市增城区新塘镇大敦中学

出处《新智慧》 2018年第3期8-9,共2页

基金广东省中小学新一轮“百千万人才培养工程”专项科研项目2016年度课题《体育教学活动中农村初中生领导力培养的策略研究》,项目编号:BQW16MJSO57

关键词体育教学农村初中生领导力培养模式

分类号 G633.96 [文化科学—教育学]

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