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以人为本提升中学后勤管理水平
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摘要
作为学校基本教学活动顺利开展的保障性工作,后勤管理在学生成长与发展的过程中起到了重要的推动作用,而这种推动作用的发挥就取决于后勤管理者工作的执行。后勤工作的开展者是人,最终的服务对象也是人,因此本文笔者根据自身的工作经验,在以人为本理念的指导下,从人才队伍、管理体制以及服务意识等方面入手,探讨如何提升中学后勤管理水平。
作者
张根寿
机构地区
浙江省玉环市沙门初级中学
出处
《新智慧》
2018年第3期41-41,共1页
关键词
以人为本
中学
后勤管理
分类号
G637.4 [文化科学—教育学]
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