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浅谈课程游戏化背景下幼儿园班主任工作的开展要点
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摘要
游戏是幼儿园的基本活动内容,课程也是幼儿园的重要教学载体。寓教于乐是被实践证明的科学教育理念,幼儿园的班主任工作应当将二者有机结合,不断探寻幼儿园班主任工作开展的有效途径。
作者
黄小兰
机构地区
吴中区郭巷中心小学附属幼儿园
出处
《新智慧》
2018年第9期21-21,23,共2页
关键词
幼儿园
班主任
课程游戏
教育途径
分类号
G615 [文化科学—学前教育学]
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