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再探新课标下高中化学综合实践活动教学策略
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摘要
化学作为一门实践性很强的学科,不但要培养学生化学知识与技能,还应当培养学生实践能力。综合实践活动,能更好激发学生学习兴趣,拉近学生与化学知识之间的距离,帮助学生理论联系实际,学以致用,进而增强学生的化学素养。本文分析了在高中化学教学中开展综合实践活动课的积极意义,并深入探析了一些教学策略,期望能提升高中化学综合实践活动教学有效性。
作者
顾春燕
机构地区
江苏省启东中学
出处
《新智慧》
2018年第10期86-86,96,共2页
关键词
新课标
高中化学
综合实践
教学策略
分类号
G633.8 [文化科学—教育学]
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