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关于农村小学英语教学问题的相关思考
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摘要
想要全面提升国民的英语水平,必须以小学英语教育为起点。不过透过实际调查可以发现,目前我国大多数农村小学英语教学效率和质量,都无法做到和城市小学相互持衡,证明农村小学英语教学工作的确存在诸多弊端。在此类背景下,笔者将针对当前农村小学英语教学的一系列问题,以及日后妥善性的改善策略等内容,进行有序地探讨论证,希望能够引起相关教学人员重视。
作者
陈丽娟
机构地区
广西桂林市全州县凤凰镇麻市中心小学
出处
《新智慧》
2018年第11期5-5,共1页
关键词
农村小学
英语教学
遗留问题
改善策略
分类号
G623.31 [文化科学—教育学]
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