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小学美术高效课堂的构建
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摘要
小学美术教师要构建高效课堂,分析学生的学习状况,激发学生的学习兴趣,突出学生学习的主体性,创建和谐的师生关系等,切实提高课堂教学的质量。
作者
周洁
机构地区
江苏省扬州市邗江区陈俊学校
出处
《新智慧》
2018年第11期60-60,共1页
关键词
小学美术
高效课堂
构建
分类号
G623.75 [文化科学—教育学]
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