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研究微课在小学语文教学中的应用问题
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摘要
时代在飞速发展,教学手段也在与时俱进。微课作为一种新时代的产物,是采用信息技术制作出碎片化的学习内容。本文主要理清微课的定义,研究微课尚未解决的问题,并好探讨解决的方法,从而发挥出微课的真正价值,在小学语文的教学中得到更好的应用。
作者
魏文强
机构地区
福建省漳浦县深土中心学校
出处
《新智慧》
2018年第12期49-49,共1页
关键词
小学语文
微课
教学的研究
分类号
G623.2 [文化科学—教育学]
G434 [文化科学—教育技术学]
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