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浅谈在数与计算教学中提高学生类推能力
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摘要
新课标人教版五年级下册的数学是数学知识学习承上启下的关键点。而数与数之间又有复杂的倍数、因数关系。于是就将变与不变,或相对论的哲学思想引进了数学概念的学习。而数学课程标准明确指出,'应当注重发展学生的运算能力,培养运算能力有助于学生理解运算的算理,寻求合理简洁的运算途径解决问题'。类推迁移思维能力在学生的计算中体现得相当充分。而五年级下的数知识的学习直接关系到分数运算的学习。
作者
陈利
机构地区
重庆市江北区建北小学校
出处
《新智慧》
2018年第12期57-57,共1页
关键词
五年级
数与计算
知识教学
提高类推能力
分类号
G623.5 [文化科学—教育学]
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