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“现代学徒制”培养模式在职业院校电梯专业中的应用

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摘要 '现代学徒制'培养模式是校企融合的深度表现,是将工作与学习、企业与学校、传统学徒与现代教育相结合的一种教育模式。以职业院校电梯专业为研究对象,以'现代学徒制'理念为教学手段,通过学校与企业的深度合作,探索工学结合的人才培养模式。
作者 狄文夺
出处 《新智慧》 2018年第12期88-88,共1页
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