问题引领式教学在高中政治教学中的运用

在问题讨论的过程中显著提升学生的课堂参与程度,并且有助于学生各方面学科能力的培养与锻炼。在采取问题引领式教学模式时,教师首先要对于思考探究的问题进行合理选择,同时,要对于后续的问题分析讨论的展开模式进行合理设计。本文对此进行了分析研究。