情境创设促进小学英语口语教学

口语教学在小学英语课程教学当中占据重要地位,符合学生跨文化交际能力的培养要求,同时也符合学生的认知和学习规律,有助于学生英语多元素质的培养,从而为学生深层次的英语学习打下扎实基础。尤其是在教育改革的大背景下,口语教学的重要性进一步凸显,而要保证口语教学质量,就要科学选择恰当的教学情境,增强学生口语学习兴趣。教师要结合口语教学要求创设巧妙的教学情景,帮助学生掌握口语表达的方法与技巧。