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微课在小学语文汉语拼音教学中应用浅述
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摘要
汉语拼音教学是小学低年级语文教学的基础,也是学生阅读和学习汉语的前提。只有让学生完全掌握汉语拼音,才能更深入地进行汉语教学活动。因此,在语文教学中,教师需要一些方法来教授汉语拼音,而微课就是比较有效的教学方法。由于微课有较强的针对性,将会使教学更加有效。本文主要分析了微课程在汉语拼音教学中的意义及应用,以希望小学语文教师充分利用微课优化汉语拼音教学。
作者
邸春霞
机构地区
甘肃省兰州市红古区海石湾第二小学
出处
《新智慧》
2018年第15期23-23,共1页
关键词
微课
汉语拼音
小学语文
应用
分类号
G623.21 [文化科学—教育学]
G434 [文化科学—教育技术学]
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