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浅析培养数学核心素养的方法

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摘要 建立良好数感,能够使学生在错综复杂的信息中,快速、准确、有效地得出判断,是新课程标准提出的一项重要的数学核心素养。笔者结合自己的教学经历,简单分享使学生建立良好数感的方法,最终实现培养数学核心素养的目标。
作者 朱佳怡
出处 《新智慧》 2018年第15期94-94,共1页

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