民间美术融入幼儿欣赏活动途径之研究

民间美术是传递思想感情的纽带,具有独特的民族凝聚力和向心力。然而当代幼儿身边充斥着洋文化、E文化,民间美术与孩子们的距离越来越远。社会各界都越来越深刻地感觉到在幼儿阶段的教育中渗入民间美术是很有必要的。本文从如何筛选民族性的、适宜性的内容到美术欣赏过程中的各种策略的使用这两方面进行阐述,努力将民间美术融入幼儿美术欣赏活动,并期待欣赏的效果事半功倍。