摘要
中职院校作为我国技术型人才培养的主要基地,在国家行业建设道路中,占据着非常重要的地位,随着国家新一轮课程改革的不断深入,为了贴合国家各方面发展,以及社会人才需求,对于中职院校教育教育工作,我们提出了全新的要求,除了确保学生掌握专业理论知识外,更需要重视学生创新能力的培养。尤其是在电子电工教学过程中,应该不断进行教学改革和优化,根据学生学习需求,调整教学方式,实现理论和实际一体化教学,强化学生理论知识与专业技能的掌握,提高学生综合素质和综合能力,从而促进学生创新意识和创新能力的提升,为国家培养更多全方面发展的高素质技术人才。
出处
《新智慧》
2018年第16期132-132,共1页