期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
试论分层次目标教学法在高中物理教学中的应用
原文传递
导出
摘要
物理是高中教学的一门基础学科,学好物理对学生以后的学习和生活应用有较大的意义,但由于每个学生的学习基础、学习水平、学习能力不同,学生在学习过程中的学习兴趣和掌握的知识也不相同。面对不同层次的学生,提高整体的教学水平是每个教育工作者应该考虑的问题,而分层目标教学法是比较适用的一种教学方法,在高中物理教学中得到了广泛的应用。
作者
陈海洋
机构地区
江苏泰州市实验中学
出处
《新智慧》
2018年第17期8-8,共1页
关键词
分层目标
高中物理
教学应用
分类号
G633.7 [文化科学—教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
5
参考文献
2
共引文献
2
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
参考文献
2
1
冯庆研.
分层次目标教学法在高中物理教学中的实施[J]
.科学中国人,2016(5X).
被引量:2
2
李欣贞.
高中物理课堂如何实施分层次教学[J]
.课程教育研究(学法教法研究),2016,0(11):145-145.
被引量:2
二级参考文献
5
1
林旭昌.
高中物理课堂如何实施分层次教学[J]
.教育教学论坛,2013(44):103-105.
被引量:16
2
孙雪峰,李金凤.
分层次目标教学法在高中物理教学中的实施[J]
.青少年日记(教育教学研究),2014(3):24-24.
被引量:8
3
钟劲文.
浅谈高中物理分层次教学的实施途径[J]
.新课程学习,2015,0(3):106-107.
被引量:7
4
顾小亮.
高中物理课堂实施分层次教学的思考[J]
.理科考试研究(高中版),2015,0(9):50-50.
被引量:3
5
朱春晓.
分层次目标教学法在高中物理教学中的实施[J]
.教学与管理(中学版),2015(10):72-74.
被引量:11
共引文献
2
1
冯翠萍.
高中物理课堂实施分层次教学的策略探析[J]
.创新创业理论研究与实践,2020(7):40-41.
被引量:2
2
刘中立.
层次目标教学法在高中物理教学中的实施[J]
.名师在线,2018,0(6):21-22.
1
胡伟珍.
分层次目标教学法在高中物理教学中的实施[J]
.课程教育研究,2018(37):135-135.
被引量:1
2
李娇平.
分层次目标教学法在高中物理教学中的实施探讨[J]
.文理导航(教育研究与实践),2018,0(11):148-148.
3
逄杰.
基于“差异化教学”的“九年级英语词汇教学”策略的实验研究[J]
.华夏教师,2019,0(2):23-24.
被引量:2
新智慧
2018年 第17期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部