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多彩活动开启数学“第一课”——《开学第一课》教学设计

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摘要学校在暑期分年级给学生布置了'闲暇教育'作业,学生在玩的同时收获了由学习和实践探究带来的快乐。本文主要从学生的'闲暇作业'入手,让学生在重温暑期'闲暇教育'精彩的过程中,感受数学知识与生活的密切联系,激发学生学习数学的乐趣。

作者蔡永勤

机构地区威海市锦华小学

出处《新智慧》 2018年第17期20-21,49,共3页

关键词《开学第一课》教学设计数学思想方法

分类号 G623.5 [文化科学—教育学]

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新智慧

2018年第17期

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