翻转课堂在小学信息技术课堂的应用

小学信息技术课是近年来新开设的一门课程,它是时代发展下的必然产物,且与传统文化课程不同,注重对学生信息技术能力的培养。因此,该课程的教学不适于采用知识灌输和单纯地讲解这种方式,而是需要一定的趣味性和针对性,使学生在学习信息技术的同时获得思维能力的发展和综合素质的提高。本文以翻转课堂教学模式为例,探究其在小学信息技术课堂的具体应用。