期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
幼儿园教学中快乐互动游戏教学的开展策略
被引量:
2
原文传递
导出
摘要
新时期的幼儿园教育教学中,快乐互动教学已成为提升幼儿教育质量的有效方式,需要予以高度重视,并进行推广性的应用。本文基于目前幼儿教学中快乐互动教学的开展实情,对新时期幼儿园教学中快乐互动教学的开展策略进行了具体性的探讨,以期能更好的提升幼儿教育工作质量。
作者
钟树芳
机构地区
江西省赣州市南康区大坪乡中心幼儿园
出处
《新智慧》
2018年第18期50-50,共1页
关键词
幼儿园
互动教学法
开展策略
分类号
G612 [文化科学—学前教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
5
参考文献
3
共引文献
5
同被引文献
1
引证文献
2
二级引证文献
0
参考文献
3
1
李蔚.
情景互动教学在幼儿美术活动指导中的应用[J]
.美术教育研究,2017(19):153-154.
被引量:3
2
莫晓鑫.
幼儿艺术教育互动教学模式的内涵及特点分析[J]
.艺术研究(哈尔滨师范大学艺术学报),2015(4):148-149.
被引量:3
3
施雪奔.
用心灌溉 共同成长——师生互动对幼儿发展的意义[J]
.读与写(教育教学刊),2018,15(5):214-214.
被引量:3
二级参考文献
5
1
马玲亚.
幼儿园师幼互动中存在的问题及对策[J]
.学前教育研究,2005(4):54-55.
被引量:33
2
刘思成.幼儿园生态式舞蹈教学活动的行动研究[D].湖南师范大学,2013.
3
史蓉.
幼儿艺术教育互动教学模式的构建[J]
.新课程学习,2013(1):37-37.
被引量:3
4
邹燕丽.
情境互动教学模式在幼儿心理学教学中的运用[J]
.课程教育研究,2016,0(8):35-35.
被引量:9
5
余燕宁.
情境互动教学课型在“幼儿美术活动指导”教学中的应用[J]
.科教文汇,2016(36):106-107.
被引量:3
共引文献
5
1
张秀梅.
幼儿教学活动中师生互动的策略探析[J]
.进展,2019,14(3):33-33.
2
叶彬.
追求头脑风暴——幼儿园快乐互动游戏教学[J]
.文理导航(教育研究与实践),2020(12):254-255.
3
杨顺晨.
在情境互动教育中促进幼儿品德发展的策略[J]
.好家长,2018,0(83):30-30.
4
寇军玉.
浅谈情景教学在幼儿美术活动中的应用[J]
.新课程(综合版),2019,0(6):190-190.
5
孔丹.
关于新时期幼儿学前教育的策略和方法探讨[J]
.都市家教(下半月),2016,0(4).
被引量:2
同被引文献
1
1
葛晓东.
幼儿园游戏化教学策略探究[J]
.内蒙古教育(C),2013(7):26-26.
被引量:12
引证文献
2
1
刘艺.
在互动游戏中培养幼儿的合作意识与能力[J]
.当代家庭教育,2019,0(24):63-63.
2
蔡汝清.
幼儿园教学中快乐互动游戏的开展策略探究[J]
.基础教育论坛,2021(25):88-89.
1
顾丽芳.
谈读写结合“六步法”微课程教学[J]
.教书育人(教师新概念),2019(1):46-47.
被引量:1
2
刘小雯.
自主参与、快乐互动——幼儿户外体育游戏的观察与分析[J]
.新课程(综合版),2018(8):22-23.
新智慧
2018年 第18期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部