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浅谈如何提高初中道德与法治课学生课堂学习参与度
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摘要
随着社会的发展和经济的进步,人们的物质生活得到越来越多的满足,且对于教育事业的发展越来越关心,其中道德与法治是初中教育中的重要学科,对于学生们的身心成长具有重要的教育意义,本文将着重阐述在初中道德与法治课程中如何提高学生们的学习参与度,切实促进学生们的学习效用,也促进该学科的发展、进步与创新,同时也为关心这一话题的人们提供参考和借鉴。
作者
钟平波
机构地区
湖南省郴州市汝城县集龙学校
出处
《新智慧》
2018年第19期52-52,共1页
关键词
初中道德与法治
提高
学生参与度
分类号
G633.2 [文化科学—教育学]
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