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浅谈创新低段语文教学
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摘要
新课改的宗旨是优化课堂结构,改变学生学习方式,转变传统的语文教学,从而实现课堂教学的美丽转身。文章针对小学低段语文教学的实际问题,从词汇教学、融入游戏等方法的运用入手,优化小学语文课堂结构,提高小学语文教学质量。
作者
杜婧
机构地区
江苏省昆山开发区青阳港学校
出处
《新智慧》
2018年第19期81-81,共1页
关键词
小学语文
低段语文教学
课堂模式
优化策略
分类号
G623.2 [文化科学—教育学]
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