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浅论小学教学学习特点对教学的影响
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摘要
本文就小学教学学习特点对教学的影响,阐述了小学教学中学生的学习状态的特点进行分析,对小学教学中的学习内容和学习过程特点进行说明,作出小学教学特点的深切阐述,希望对小学数学的教学有所帮助。
作者
汪克钊
机构地区
贵州省习水县永安镇中心小学
出处
《新智慧》
2018年第19期103-103,共1页
关键词
小学数学
学习特点
影响
分类号
G623.5 [文化科学—教育学]
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