期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
简谈如何做好后进生心理转化工作
原文传递
导出
摘要
通过解读标签理论,结合后进生的心里特征进行分析与探究,对教学实践中如何将后进生有效转化,解决边缘学生的教育困境寻找工作途径和方法,期望能够对教育事业有所启发。
作者
张建军
机构地区
云南省楚雄彝族自治州武定县狮山镇九厂小学
出处
《新智慧》
2018年第19期104-104,共1页
关键词
后进生
标签理论
心理特征
后进生转化
分类号
G625.1 [文化科学—教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
1
参考文献
2
共引文献
0
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
参考文献
2
1
肖思汉.
“差生”,放开那些孩子! 文化情境里的标签、话语与学习[J]
.上海教育,2016,0(3):62-63.
被引量:1
2
吴琳.
英语教学中如何转化差生——教育心理学在英语教学中的运用[J]
.科技资讯,2010,8(25):193-193.
被引量:1
二级参考文献
1
1
王丕.学校教育心理学[M].河南大学出版社,1991.
1
曾顺玉.
提升小学班主任工作的途径[J]
.小学生作文辅导(读写双赢),2017,0(8):66-67.
2
李全.
如何创新小学英语教学模式浅谈[J]
.东西南北(教育),2018(22):413-413.
3
白光蕊.
试管婴儿早孕孕妇的心理特征及护理对策[J]
.实用妇科内分泌电子杂志,2018,5(27):130-131.
被引量:3
4
聂海珍.
试论小学数学后进生心理与矫正策略[J]
.新课程(综合版),2019(1):230-230.
5
社工视角[J]
.中国社会工作,2018,0(27):6-6.
6
昝宝毅.
边缘学生犯罪的突出特征[J]
.法制博览,2018(5):79-80.
7
黄珊珊.
小组合作学习中“边缘人”现象透视及转化策略探析[J]
.宁夏教育,2018,0(9):37-41.
被引量:1
8
王婷.
边缘学生的现状:一项关于民工子弟小学的个案研究[J]
.中华少年,2019(1):15-15.
9
简银菊,黄宗菊.
中医护理在老年患者心理护理中的应用[J]
.医药前沿,2018,8(33):110-111.
被引量:1
新智慧
2018年 第19期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部