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幼儿心理安全初探
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摘要
幼儿的心理发育尚不成熟,对爱和关注有强烈的需求,因此关注幼儿的心理健康尤为重要。幼儿教师要做幼儿心理安全的守望者,把心理健康教育渗透到日常生活中,通过形式多样的主题活动开展心理健康教育,促进幼儿协调发展。
作者
罗红
机构地区
南充市高坪区清溪幼儿园
出处
《新智慧》
2018年第20期30-30,共1页
关键词
幼儿
心理安全
幼儿园
环境
情绪
分类号
G611 [文化科学—学前教育学]
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