期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
节奏训练在初中音乐教学中的应用
原文传递
导出
摘要
随着人们生活节奏的加快,人们对于音乐的热爱程度越来越深,因为音乐可以帮助人们缓解压力,与此同时,教育方面也加强了对初中生在音乐教学过程中的节奏训练,使学生能够对这一学科充满学习的兴趣,并能够提高学生在音乐领域的认识。音乐这一科目,重要的是节奏这一模块,所以想要使学生能够学好这门学科,需要创新教学模式,加强学生的节奏感,从而帮助学生提高音乐水平。
作者
陈灼
机构地区
江苏省南通市港闸区北城中学
出处
《新智慧》
2018年第20期60-60,共1页
关键词
节奏训练
初中音乐
教学模式
应用
分类号
G633.951 [文化科学—教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
1
张鑫,李小寒.
护士循证护理综合能力影响因素分析[J]
.中国医科大学学报,2019,48(1):53-57.
被引量:25
新智慧
2018年 第20期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部