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初中数学数形结合思想的运用与教学分析

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摘要 数形结合在初中数学教学中占有重要的位置,是一种常见的教学方法,它是一种较为直观的教学方式,在数学教学中起到极大的作用。数形结合方法能够激发学生的学习兴趣,让学生学会全方位、多角度思考问题,因此教师应在教学中合理的采用数形结合的教学方式。
作者 朱金霞
出处 《新智慧》 2018年第21期4-4,共1页
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