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浅谈学堂乐歌在小学音乐教学中的重要作用
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摘要
在当前音乐教学中,教师要把学堂乐歌引进课堂,让学生了解我国近代的音乐历史,在培养学生民族意识的同时,扩大学生视野,并通过有效的教学措施提高其对音乐的鉴赏能力。本文结合当前音乐教学现状,就推广学堂乐歌文化作简要分析并提出相关教学策略。
作者
孙铭阳
机构地区
江苏省苏州工业园区东沙湖学校
出处
《新智慧》
2018年第21期49-49,共1页
关键词
学堂乐歌
小学音乐
教学策略
分类号
G623.71 [文化科学—教育学]
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