浅谈生活自理能力对幼儿在园幸福感的影响

让孩子拥有一个幸福快乐的童年,是幼儿园教育目标之一。一些幼儿因为自理能力差,导致其不被同伴接纳、自我效能感差、跟不上幼儿园生活节奏,在园生活的幸福度并不高。家长是幼儿生活的主要照料人,他们一方面溺爱孩子,认为'树大自然直';另一方面又担心照顾不好孩子受到子女责怪,对孩子事事包办,忽视幼儿自理能力的培养。只有家园合力,共同培养幼儿的自理能力,才能让幼儿的在园中幸福成长。