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小学语文课内扩展阅读教学的研究与实践
被引量:
1
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摘要
当前小学语文教学在课文文本扩展阅读存在着一定的问题,本文试图通过对传统课内阅读教学的拓展现状进行分析,探讨小学语文课内扩展阅读教学问题背后的原因,提出相关的改革策略。
作者
王爱华
机构地区
江苏省滨海县第二实验小学
出处
《新智慧》
2018年第21期120-120,共1页
关键词
小学语文
课堂教学
课内阅读
拓展延伸
分类号
G623.2 [文化科学—教育学]
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新智慧
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