期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
浅谈运用学习APP提高初中英语口语水平
被引量:
1
原文传递
导出
摘要
英语学科涉及到的词汇、语法、句式、语态都非常繁琐,特别是英语口语学习,始终是教学的难点,也是很多学生都无法有效掌握的内容。在信息技术不断发展的背景下,一些APP则为学生提供了英语口语学习服务的功能,以此帮助学生提升学习质量。
作者
王建燕
机构地区
江苏省常州市邹区中学
出处
《新智慧》
2018年第22期21-21,共1页
关键词
英语趣配音
APP
初中生
英语口语
分类号
G633.41 [文化科学—教育学]
G434 [文化科学—教育技术学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
4
参考文献
1
共引文献
28
同被引文献
5
引证文献
1
二级引证文献
0
参考文献
1
1
沈潜.
课堂的延伸——移动英语学习app,职教英语辅助教学探讨[J]
.科技信息,2012(26):187-188.
被引量:29
二级参考文献
4
1
四大主流手机系统简介.百度文库,2012-01-02.
2
APP快车官方网站.APP快车,2012-06-1.
3
APP取代企业WAP网站成为手机主流移动应用.Tech-Web2012-01-5.
4
Siri背后的技术.http://www.sigma.me/2011/lO/23/the-tech-nology-behand-sift.html.
共引文献
28
1
毕成.
基于“互联网+”时代的高职英语精读教学模式构建[J]
.英语广场(学术研究),2020(31):100-103.
被引量:1
2
陈滋麒.
基于移动设备应用程序平台的大学生英语自主学习现状研究[J]
.英语广场(学术研究),2014(3):71-73.
被引量:20
3
李玉顺,杨振涛,史鹏越,焦辰菲.
平板电脑在教育教学中应用发展的现状[J]
.中小学信息技术教育,2014(4):73-78.
被引量:23
4
张瑜艳.
谈英语趣配音App在高职英语课中的应用[J]
.求知导刊,2018,0(34):70-70.
5
葛书艺.
移动应用软件对高职学生英语词汇学习的影响——以成都航空职业技术学院为例[J]
.科教文汇,2015(32):170-172.
被引量:1
6
江丰光,王丹,林群,曾繁博.
多媒体学习理论视角下英语多媒体学习资源设计框架——基于学龄前儿童英语听说APP的实证研究[J]
.中国电化教育,2015(12):12-17.
被引量:11
7
段婷,王淑琴.
基于手机APP的大学英语自主学习模式初探[J]
.长春教育学院学报,2015,31(23):75-76.
被引量:33
8
田文明.
移动APP在英语教学中的应用研究[J]
.考试周刊,2016,0(9):87-88.
被引量:12
9
蒋双双.
浅析智能手机辅助下的高职英语移动学习[J]
.现代职业教育,2016,0(1):68-69.
被引量:6
10
闫振洋.
手机APP学习软件在中职升本考试英语科目备考中的运用初探——以“猿题库”为例[J]
.课程教育研究,2016,0(8):101-101.
被引量:1
同被引文献
5
1
刘安雅.
“英语趣配音”在初中英语课堂的应用研究[J]
.中学生英语,2020,0(10):105-105.
被引量:3
2
常丽坤,尹萍.
手机APP英语趣配音的大学英语口语石化现象探究[J]
.黑龙江科学,2017,8(7):138-139.
被引量:3
3
吴晓娜.
英语趣配音 激发学生学习兴趣[J]
.辽宁教育,2018(8):74-75.
被引量:4
4
廖维兰,唐红梅.
基于英语趣配音的小学英语口语教学研究[J]
.海外英语,2021(22):204-205.
被引量:3
5
赵光琴.
基于新中考背景下利用多模态语篇提升学生听说能力的行动研究——以英语趣配音App为例[J]
.新课程导学,2021(31):79-81.
被引量:2
引证文献
1
1
马紫薇.
不同层次的学生对英语趣配音兴趣的研究——以“英语趣配音App”为例[J]
.新课程导学,2022(26):65-68.
1
王玲.
幼儿教师口语能力培养的实践探索[J]
.新课程教学(电子版),2018,0(12):42-42.
2
郭小玲.
巧用微课资源 化解数学难点[J]
.课程教育研究,2018(33):132-133.
被引量:2
3
包那仁.
浅谈培养小学生良好学习习惯[J]
.下一代,2018,0(5):37-37.
4
李影.
运用“学习故事”促进幼儿成长的分析[J]
.新课程(综合版),2018(7):187-187.
5
戴雪晴.
新课改背景下构建初中化学教学生活化的研究[J]
.中学课程辅导(上旬刊),2018(23):120-120.
6
高燕,王书旺,金明,莫丹梅.
基于学习分析的在线学习行为与效果分析研究[J]
.开封教育学院学报,2018,38(12):157-159.
被引量:2
7
杨艳玲.
科技英语论文摘要的时态和语态浅析[J]
.现代盐化工,2018,45(6):117-118.
被引量:1
8
袁红健.
高中英语口语教学现状与对策[J]
.中学教学参考,2019,0(1):46-47.
9
艾洪莲,何隽,冯涛,李正辉.
优化《药用植物学》课堂教学模式 培养学生自主学习能力[J]
.教育教学论坛,2019(11):180-181.
被引量:9
10
林威.
《一幅名扬中外的画》教学设计[J]
.小学教学参考,2019(4):12-14.
被引量:1
新智慧
2018年 第22期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部